LOS 5 SENTIDOS EN ESPAÑOL
¡Aprende español a través de los 5 sentidos! Huele, toca, escucha y dime qué tienes delante...
DESCRIBE OBJETOS Y COMIDA A TRAVÉS DE LOS 5 SENTIDOS EN ESPAÑOL
Déjame decirte que este proyecto es uno de los más TOP en SPANISCHMITNATALIA, por lo que puedo asegurarte que funciona genial en clase de español online para niños y adolescentes y, por supuesto, también en clase de español presencial; les encanta. 😄
Con este material no solo se aprende a describir un objeto o alimento través de los sentidos, sino que también se trabaja la estimulación sensorial, la emoción y, sobre todo, el aprendizaje significativo.
👉Aquí te traigo algunas ideas para trabajar este material en clase de español:
- 🎁Adivinar los regalos de cumpleaños o Navidad de los alumnos y profesor/a a través de los 5 sentidos. Ej: el profesor pregunta al alumno¿De qué color es?, ¿De qué material es?, ¿Huele bien?, etc. Y el alumno tendrá que responder con la información necesaria para poder adivinarlo. * Aquí suelo trabajar la estructura gramatical: “ yo creo/pienso que es…”
- Descripción sensorial de objetos: los alumnos traen algunos objetos de sus casas y tienen que describirlos de forma oral y/o escrita con ayuda del material. Ej: el alumno trae una mandarina y escribe en un papel: es naranja, pequeña, huele bien, sabe bien, es blanda… Una vez descrito el objeto, pueden intercambiar el papel con el resto de alumnos o profesor (en caso de clase particular) y adivinarlo. *Si prefieres se puede jugar sólo de forma oral y adivinarlo a modo de competición (ganará el que primero adivine la descripción).
- 😍Caja de los sentidos: esta caja sensorial será preparada previamente por el profesor (en clase presencial) o por los padres (en caso de enseñar español online), en la cual habrá cosas de comida y objetos. El alumno no podrá ver qué hay dentro, por lo que necesitará un antifaz o pañuelo para taparse los ojos. A través de los sentidos del tacto, olfato, gusto y oído, tendrá que adivinar qué hay en la caja uno por uno. Para ello, seguiremos las preguntas del material principal que, anteriormente, ya habremos trabajado con el alumno/a.
