MI PRIORIDAD ES CONOCERME: EDUCACIÓN EMOCIONAL INFANTIL

La inteligencia emocional: la llave mágica

¿Qué tal estás? Espero que muy bien 😊

Hoy quiero compartir contigo un material que he creado para trabajar la inteligencia emocional y al que le tengo mucho cariño por haber surgido en un momento muy especial para mí. Y es que, durante todos estos meses atrás, conocerme mejor a mí misma ha sido esencial para poder llevar a cabo con equilibrio y positivismo mi camino como emprendedora. Emprender un proyecto personal conlleva mucho esfuerzo, dedicación y una vorágine de emociones que pueden ayudarte a acelerar o frenar tus acciones y decisiones (esto es la clave de todo).

Afortunadamente, tengo la gran suerte de conocer y haber conocido a personas maravillosas que me han ayudado y siguen ayudándome enormemente a redirigir mis emociones cuando más lo necesito. Y es que, rodearte de buenas y grandes personas, es fundamental y un regalo muy preciado. 

Seguidamente, os muestro este material y os cuento un poco más sobre él. ¡Espero que os guste y os sea muy útil!

⭐¿DE QUÉ TRATA ESTE MATERlAL?⭐

Se trata de un material muy visual, interactivo y manipulable que cuenta con varias fichas que expresan situaciones, emociones y reacciones, según su forma y color. Su principal objetivo es fomentar las inteligencias intrapersonal e interpersonal. Es decir, se puede llevar a cabo de manera individual, donde se trabaja sobre todo el autoconocimiento, o en parejas o grupos reducidos, donde la empatía y el diálogo pasan a ser los focos más importantes. 

👉¿Cómo llevar a cabo esta actividad?

1. Individual: el propio alumno es el que reflexiona sobre qué es lo que siente y cómo reacciona (si lo hace o no) ante varias situaciones diferentes. Así, irá eligiendo y colocando en el muñeco las fichas que mejor se adapten a su personalidad y situación en concreto.

2. Por parejas o grupos reducidos: los alumnos eligen una situación y la colocan en la cabeza del muñeco. Seguidamente, cada estudiante tiene que pensar en cómo se siente ante esa situación y cómo reaccionaría. Después, deberán exponer las fichas elegidas a sus compañeros y dialogarán sobre sus coincidencias o diferencias ante una misma situación. Esto les ayudará a conocerse entre ellos y a valorar la diversidad como parte esencial de las personas. 

* Todas las partes del material cuentan con una ficha en blanco para que el alumno/a o profesor/a pueda escribir cualquier situación, emoción o reacción deseada. 

* Lo ideal es que el material se plastifique y se pueda pegar y despegar las fichas tantas veces como se quiera. Para ello podéis utilizar celo o masilla adhesiva. 

👉¿A quién está dirigido este Material?

Si te has pasado por mi blog y web sabrás que me especializo en la enseñanza de español online para niños y jóvenes y comparto en el BLOG varios de los materiales que voy creando y personalizando según la etapa de desarrollo y necesidades específicas en las que se encuentran mis estudiantes. 

No obstante, este material está pensado tanto para trabajarlo con niños, jóvenes y adultos que están aprendiendo español, como para el resto de hispanohablantes que quieran o necesiten llevar a cabo una actividad de desarrollo personal y autoconocimiento (Ed.primaria, secundaria, etc).

⭐VERSIÓN INTERACTIVA⭐

A continuación tienes la actividad interactiva con nuevas situaciones, emociones y reacciones.

Tras dos años de la creacción de este material he creado, junto a Tamara de La Asociación de Huesos de Cristal, la versión digital y ampliada. Ella trabaja esta actividad como psicóloga para fomentar la inteligencia emocional con jóvenes y adultos. 

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 Además, ¡me encantará saber vuestra experiencia con el material y hasta dónde han viajado mis queridos materiales! 

¡Te veo en las redes sociales!

Un saludo y hasta pronto 😘

Natalia

www.spanischmitnatalia.com